บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2

วันพฤหัสบดีที่ 17 มกราคม 2562

เวลา 08:30 - 12:30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

             ➤ ศิลปะคืออะไร  หมายถึง งานช่างฝีมือ เป็นงานที่มนุษย์ใช้สติปัญญาสร้างสรรค์ขึ้นด้วย ความประณีต  วิจิตรบรรจง ไม่ใช่สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ แต่เป็น ผลงานที่มนุษย์ใช้ปัญญา ความศรัทธา และความพากเพียรพยายามสร้างสรรค์ขึ้นมาใหม่

เช่น จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม

             ➤ สรุป ศิลปะ คือ    - ความงาม  (ทางกาย,ทางใจ)

                                             - รูปทรง

                                             - การแสดงออก

            

             ➤ Art   มีรากฐานมาจาก ภาษาลาตินว่า Ars  หมายถึง ทักษะ หรือความชำนาญ 

ศิลปะในภาษาไทย มาจากภาษาสันสกฤตว่า ศิลป ภาษาบาลี ว่า สิปป มีความหมายว่า ฝีมืออันยอดเยี่ยม

             ➤ ปรัชญาศิลปศึกษา  - มุ่งสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์
                                                   - เป็นเครื่องมือในการแสดงออก และใช้ความคิดสร้างสรรค์
                                                   - ให้ความสำคัญกับ กระบวนการสร้างสรรค์งาน
                                                   - เน้นความไวในการรับรู้ด้านอารมณ์ ความคิดจากสิ่งที่มองเห็น
                                                   - ความรู้สึกที่มีอยู่เบื้องหลังผลงาน
                                                   - สนับสนุนให้เรียนรู้ ด้วยการค้นคว้า ทดลองสิ่งใหม่ๆ
                                                   - นำไปใช้พัฒนาชีวิตด้านอื่นๆได้

               ➤ ความสำคัญของของการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย 
                      - เป็นพื้นฐานทางการศึกษาที่สำคัญสำหรับเด็กปฐมวัย ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม สติปัญญา

                      - ช่วยจัดสรรประสบการณ์ที่มีผลต่อการเรียนรู้ให้กว้างมากขึ้น

                      - ช่วยพัฒนาเด็กเป็นรายบุคคล

                      - ช่วยเสริมสร้าง / กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ 

กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์

              อาจารย์ให้นักศึกษาทำกิจกรรมใบงานศิลปะทั้งหมด 6 แผ่น ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละคนเอง ใช้ความคล่องแคล่วว่องไวในการทำงาน นำผลงานที่ได้นั้นเก็บรักษาไว้หรือนำไปตกแต่งให้สวยงามยิ่งขึ้นเพื่อนำไปใช้ประโยชน์ได้

⏩ผลงานของตนเอง ⏪

วาดตนเองตามจินตนาการ และตกแต่งให้สวยงาม

วาดภาพต่อเติมจากเส้นที่กำหนดให้ พร้อมตกแต่งและระบายสีให้สวยงาม

วาดภาพหัวข้อ มือน้อยสร้างสรรค์ 

ออกแบบลวดลายไม่ซ้ำกันในแต่ละช่อง

วาดโครงร่างสัตว์ 1 ชนิด ออกแบบลวดลาย ระบายสีให้สวยงาม

ต่อจุดเป็นภาพ พร้อมระบายสีให้สวยงาม

⏩ภาพกิจกรรมในห้องเรียน ⏪

    การประเมิน

ประเมินตนเอง :  เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน จดบันทึกความรู้ ตั้งใจทำกิจกรรม  พยายามทำให้เสร็จในเวลาที่กำหนด 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆ ต่างก็ทำงานศิลปะออกมาสวยงาม บ้างก็รวดเร็ว บ้างก็ช้า

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์อธิบายความรู้อย่างเข้าใจ และแสดงตัวอย่าง ให้แสดงความคิดเห็นต่างๆ และมีกิจกรรมให้ทำอยู่ตลอด